高老师直接白了丁教授一眼，没接他的话茬：
“你们看看这歌词，《我和我的祖国》，我学生写的，老丁，看了可不许急，这孩子不是成心和你作对，以前就写好的，只是没公诸于世而已”
说着她就把秦风的手机递给了两位教授。
秦风看着三人一阵交头接耳，谈的非常热烈。
少顷，于老师和丁教授脸上就露出一片震惊神色。
排练已经停了，大家都关注着三位老教授，彭玉刚在舞台上更是一头雾水。
很快于、丁两位教授就看完了歌词，两人都呆住了，尤其是丁教授，甚至有点失魂落魄。
于老师愣了两三秒钟，立刻转过头来，冲着秦风喊道：
“秦风，你跟我来”
“好的！您稍等”
听到老师叫自己，秦风立马站起来向老师走过去。
于老师接着对高老师和丁教授说道：
“高教授、丁教授，咱们先带这孩子去小教室吧，这件事非同小可！”
丁教授这时已经恢复过来了，激动地点了点头，立刻站起来准备离开。
高老师也同样点头表示同意。
“大家休息一会，玉刚，你也过来，有大事！”
说完之后，于老师他们就带着秦风离开了排练厅，只留下众多一头雾水的人们。
……
“好了，秦风，说说你什么时候创作的这首歌”
于老师话一出口，其余几位都紧盯着秦风，丁教授表情尤为紧张。
他们现在在一个小教室里，门窗紧闭，门口站着学生，防止任何人进来打扰。
“这是我在元旦前夜写的，那天晚上我去胜利广场看演出，听完那首《爱我祖国》后，回到学校连夜写的”
“那首歌是李英唱的”
高老师在旁边补充道。
几位老师听完之后再看秦风，就像看到宝藏一样。
也难怪，这样一首经典的大歌，他竟然一晚上就写出来了，怎能不让人震惊呢！
“秦风，你唱给大家听听，我们看看你的词曲配合怎么样“
彭玉刚激动地说道。
“几位老师，演唱之前我先说几句话，我自信地认为这是一首经典，但这首歌对我来说份量太重了，我根本就扛不起这样一首歌，所以一直没有注册。
既然现在要展示给大家，我就想这首歌注册的时候，最好算做是在座诸位老师共同创作的，有了你们这些大树，我才好乘凉啊！“
听了秦风这番话，几位老师都陷入了沉思，秦风说的有点道理，这首歌不是流行歌曲，影响重大，秦风目前的年龄和资历确实扛不起。
“秦风，这个建议不错，你现在的确是扛不起这样的大歌，我们帮你分担点压力也可以，不过你的名字还是第一作者，我们跟在后面就行“
高老师说完，其余几位老师都不停点头。
尤其是丁教授，可能有点不好意思，点头时脸都有点发红。
看到老师们同意了，秦风顿时松了口气，要是没这些老师站在身边，自己还真不敢随便拿出这首歌来，的确影响力太大。
心情放松之后，秦风对老师们说道：
“各位老师，我现在清唱一遍，具体编曲配乐就麻烦几位老师了。这首歌最好男高音演唱、交响乐伴奏，那样才能体现处这首歌的气势与情怀。或者男高音和童声合唱也行。
还有一点，老师把这段演唱拍下来吧，回头编曲什么都方便，后面的事我就不参与了，有您几位把关，我相信一定能拿出最好的作品来“
几位老师赞同地点着头，高老师和于老师立刻拿出手机开始拍摄。
彭玉刚听到秦风说男高音演唱，顿时兴奋不已，首唱舍我其谁！
秦风说完之后，立刻准备开始清唱。
他深吸了一口气，调整好呼吸与情绪，然后在脑海中打开这首歌的MV，等待这前奏结束，然后跟着前世著名男高音廖长永高唱这首《我和我的祖国》。
随着脑海中雄壮的交响乐前奏结束，秦风立刻将自己的嗓音完全释放了出来，开始高唱这首赞歌。
“我和我的祖国，一刻也不能分割”
“无论我走到哪里，都流出一首赞歌”
“我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河”
“袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙”
“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝”
“你用你那母亲的脉搏和我诉说”
听着秦风全情演绎的这首歌，几位老师都激动不已，这首歌的确比他们刚才排练的好了不止一筹，不但歌词更胜一筹，就是旋律也高出不少。
歌里将爱国主义的情怀用母与子、大海和浪花这两个比喻表现的淋漓尽致，毫无疑问，这就是一首传世经典！
丁教授此时也已经抛开了心中原有的一丝芥蒂，开始专注地欣赏这首赞歌。
听着秦风的清唱，高老师脸上全是满意的笑容，虽然演唱水平一般，但是他却有非常大的可塑性，只要加以调教和改造，以后必将会给所有人带来一番震撼。
当然最让她满足的还是秦风无与伦比的创作能力，有了这份惊世的才情，秦风就是想不震惊世人都难。
在场每一个人此时都已经被这首气势磅礴的祖国赞歌征服了。
……
“我的祖国和我，像海和浪花一朵”
“浪是那海的赤子，海是那浪的依托”
“每当大海在微笑，我就是笑的旋涡”
“我分担着海的忧愁，分享海的欢乐”
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