江依米不懂。
面具怪人解释道：
“某种意义来说，你的确是怪物，因为你获得了让人畏惧的力量。校长被人蛊惑，但蛊惑他的人，低估了校长对力量的渴望，蛊惑者并不知道校长和医生建立了合作。”
“医生……是做什么的？”
“医生来自于一个可怕的势力，它可以做到词条改造，缝合。词条和序列不一样，序列数量固定，但词条是可以有可能缝合出前所未见的能力的。当然，这需要大量的献祭，恐怕整个学校的学生，都是祭品。”
词条改造。
江依米无法理解这个概念，她只是被全校学生都是祭品给震撼到。
白雾却理解了这个能力的可怕。
“旅行者可以自由前往任何区域，而且可以携带几名仆从。商人可以交易任何东西，包括寿命记忆力量。而医生的能力也不简单，能够针对性的强化词条，甚至缝合词条？”
这个时候白雾的想法倒是和面具怪人同步了——
“这倒是在我意料之外，他们的勾结，也就意味着校长可能比我想象中要稍微难对付一点。”
江依米暗暗记下档案里的内容：
“这里面还有很多没有实施的计划，我们能够救下他们吗？”
“当然可以，这本来就是我们此行的目的。我们可以将计就计，让这些本该在灵异事件里失踪的孩子们，真的失踪。”
“什么意思？”
“你看这里，学校计划让这四个孩子死于笔仙游戏，他们近期一定会被诱导做类似的行为，在学校做出某些动作前，我们可以先一步带他们去一个安全的地方。”
“安全的地方？”
“异空间，一个可以藏匿这些学生的空间，他们不是在制造灵异案件吗？我们也可以。这所学校没有404房间，据说是因为不吉利，咱们就可以制造一个404房间的怪谈，让所有本该被校方掳走的学生，去到404房间里，等到我杀死了校长，他们再出来。”
听到这里的时候，白雾结合前面的探索，大概猜到了故事的后续。
“原来404房间是这样的……那个镜子里的世界，是面具怪人做出来的？这家伙身上到底多少种能力？”
“但404房间依旧存在，到了凌晨时分，会有大量的黑影从那个房间里出来，这说明他至今没有杀死校长，结合日记里的这句话，面具怪人死于校长，死于接近江依米，这意味着与校长的对决……败北了？”
面具怪人很有可能是输给了校长，或者说校长与该隐的联手。
这让白雾感觉到有些不真实。因为面具怪人此时展现的实力，在白雾看来根本就是个半神。
往后很长一阵子的记忆，几乎是在给之前的种种谜题给出答案。
江依米和面具怪人始终没有见到校长，他们开始制造404房间的怪谈。
很短的时间，在面具怪人的扩散下，几乎全校人都知道了一个“消失的404房间”怪谈。
这在百川中学完全不奇怪，现在的百川中学，说是一所鬼校也没有问题。
整个百川市也笼罩在怪异的氛围里，面具怪人白天狩猎各种恶堕，夜晚则和江依米一起，展开秘密的调查与救援。
他们总是先学校一步。
在学校计划让某些学生失踪或者表面死于意外的时候，这二人便提前将这些学生带去404的房间。
在面具怪人的解释下，白雾知道了这房间的秘密。
天赋序列27：镜锢。
天赋序列表上，镜锢的描述很有哲学意味，将人禁锢在虚假之面。白雾当时也无法猜出来镜锢的具体效果。
但通过面具怪人的解释，他才知道这个东西大概和之前自己见到过的镜子恶堕的一个词条——灵魂囚禁类似。
在旅行者聚会里，九级变异体的镜子恶堕曾经使用过类似能力。
让一个人囚禁在了镜子的世界里。镜面上还能看到这个人生前经历的种种回忆。
镜固的效果也差不多，施展的具体条件面具怪人没有解释，只是提到如果施术者不主动解除，被困在镜固里的生物，只能以影子的方式来到现世界，而且必须是一个至阴至暗的时刻。
而且在镜子里的时间，几乎是停滞的。
白雾这下才知道，原来那群从镜子里跑出来的黑影，全部都是这所学校里，本该被校长或者医生剥夺生命的学生。
他们全部被江依米和面具怪人给救了下来，且通过面具怪人给的许多拍摄，了解到真正的前因后果。
也了解到了他们正处在一个怎样危险的地方。
比如那位忽然改了人设的刘老师，在常远和第四班的学生接触后，他就认定了常远是一个坏学生。尤其常远长得凶神恶煞的，必然不是什么好人。
这位刘老师之所以对常远态度温和，是因为他们已经打定主意，让常远发生意外永远消失，只要坏的学生全部消失，学校里就只剩下好学生，如此一来也算是净化学校。
所谓温和，也只是狱卒对死刑犯的临时慈悲罢了。
常远从面具怪人口中得知了这些信息后，整个人面色如土，陷入了后怕当中。
反倒是因为之前镜子里的灵异事件而害怕的学生，忽然感觉到了幸运。
包括那个被黑猫引去了校园禁地的学生，真实的原因是因为他已经被学校的盯上，前往禁地反而救了他一命。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！
喜欢末日拼图游戏请大家收藏：(www.81zww.net)末日拼图游戏八一中文网更新速度全网最快。