首次排练结束后，安排好各位乐手日常训练的计划后，李文音便马不停蹄的回学校报到。
整理完手续后，李文音非常顺利的被保送成本校直博生。
“......这是不是就是说，我以后就是博士了？”
李文音挠了挠头，还是感觉有点夸张。
“嗯......”
温教授笑眯眯的看着李文音。
“虽然以你的资质可以直接毕业，但我建议你还是等一年。”
“额......有什么区别吗？”
李文音一愣。
“......当然有了。”
温教授摸了摸脑门，有些无语。
“直博生待遇比较好吧，第一年直博生可以直接获得一等奖学金。”
“......那算了，早毕业早好。”
李文音撇了撇嘴，嘟囔了一句。
“这点羊毛可以薅，但没必要。”
“？？？”
温教授楞住了。
“.....行吧......”
此时的温教授非常的无语。
虽然保送直博生，基本上就约等于走一个程序。
但毕业还是需要靠自己的。
攻读学科，撰写论文，各方面考核，直到达到学校要求才可以毕业。
但......
温教授从教这么多年，还是第一次遇到李文音这种天字第一号大奇葩。
这家伙的学术论文，专业素养，以及各方面的考核标准，硬核作品......
让毕业都成为了走程序。
没有任何体验过程，几乎直博手续办完，也就可以继续办理毕业了......
但毕业早归毕业早。
这货居然连一等奖学金都不要了。
......
“行吧，但你多少还是得等一段时间的，我这边给你申请手续......”
“嘿嘿......”
李文音挠了挠头。
“温教授，我能不能麻烦您一件事......”
“说！”
“......这个直博是钢琴演奏专业的吧。”
李文音弱弱的问道。
“如果可以......帮我打听打听作曲专业和小提琴演奏专业能不能.......”
“咳咳咳！”
温教授好悬没呛到。
“你到底想考几个？”
仔细想一想，温教授着实有点怀疑人生。
钢琴演奏，小提琴演奏，作曲.......
“得了，你也别想了，我都给你申请一波去......回头表格给你，填完以后文件发我。”
“嘿嘿！好嘞！”
“哦！对了！”
温教授突然想起什么事情一般。
“你学长，陈冲，你应该有印象吧，以前和你合作贵过的。”
“哦哦！想起来了！”
李文音点了点头。
“陈冲学长和谭琳学姐在当时迎新的时候跟我合作过，陈冲学长是钢伴。”
“嗯，他现在在读博，正在准备一个合作作品，问问你有没有时间，去帮帮他。”
“帮帮他？”
李文音一愣。
“我给他伴奏吗？不对啊，陈冲学长是钢琴专业的。”
“是他给你伴奏！”
温教授笑了笑。
“陈冲攻读的是钢琴艺术指导专业博士学位。”
“哦哦！原来如此。”
李文音点了点头。
“陈冲学长NB啊！”
钢琴艺术指导专业，实际上，可以理解成钢琴伴奏专业。
俗称“钢伴老师”。
很多人对钢伴有所误解。
实际上，想要做一名钢琴伴奏，可比进行钢琴演奏还要难一些。
钢琴演奏，是以自己为主体。
而钢琴这个乐器，绝大多数曲子都是独奏。
自己靓仔即可。
但钢琴伴奏就完全不一样了。
给其他乐器独奏做钢琴伴奏是非常难的一件事。
需要按照病人去用药.......
比如，独奏者是一名知名的大师，此时的钢伴，就需要去领会这名大师的艺术思想，风格手法等等，去按照他的走势，为他的演奏增光添彩。
但如果独奏者是学生呢？
那就需要做一个老妈子，去尽量的引导独奏者，让独奏者不跑偏，不乱嗨。
除去扎实的演奏基本功外，钢琴伴奏还需要在理论上扎实，艺术审美程度也要求极高。
就比如，一名普通的Performance，演奏家文凭的人，弹奏乐曲或许没问题，但你要问他一些音乐理论，艺术拓展，可能一旦超出他乐器的范畴，那就开始懵了。
但钢琴艺术指导不太一样。
除去这些，还需要懂的其他乐器的音色特点，曲谱乐理，技巧难度等等等。
这样才好配合。
甚至不只是乐器。
在声乐，甚至舞蹈艺术上，钢琴艺术指导老师也会教这些表演者该如何去与音乐进行更好的融合与表现。
也就是说......他们在这些地方，也是非常懂的。
艺术欣赏，灵性上，更是要求很苛刻。
但却鲜为人知。
所以，很多对钢琴艺术指导不了解的人，只会说一句“不就是钢伴吗？钢琴弹的不好没法独奏，就去选择钢琴艺术指导呗。”
以此，延伸出了很多的说法。
比如.......好毕业，找几个表演者去一伴奏，这不就完了吗？
其实，这是错误的，也是一种偏见，这种偏见即使是在音乐圈子里也存在，更别说普通人了。
到了顶尖院校博士级别的这个程度，选择什么走向，看的是个人能力值的高位。
比如李文音，个人风格强烈，演出张力很强，非常具有辨识度，哪怕是对其他方面非常了解，选择钢琴艺术指导也不如选择个人的钢琴演奏。
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