轻快的节奏和优美的旋律，叶未央却用着无比失落的语调，让人一瞬间就产生了一种追忆过去的感觉。
....
「为你翘课的那一天
花落的那一天
教室的那一间
我怎么看不见
消失的下雨天
我好想再淋一遍」
两个一天，瞬间就将台下的楚秋，拉回到了高中时代。
那是一个阳光四溢的午后，他赖在操场的草地上，和那个像晴天一般的女孩。
想起她的笑容，一些尘封已久的记忆，突然如同走马灯一般不停的在他眼前穿梭。
她的笑有当年阳光下的青草香味，让他嗅到记忆的味道。
她的笑有微风拂过的感觉，把他吹回了当年。
那年的高中，一个晴天的午后，一条连接两栋教学楼的走廊，偶然遇见暗恋的女生，心动不已，都知道彼此喜欢对方，却从未有过表白。
印象中的场景还有在大扫除的教室和洁癖到偏执的班主任。
只不过时过境迁，还是没机会为她翘课。
最后，勇气和那个下雨天一起消失。
原来我们输给了时光，败给了唇红齿白的自己。
楚秋突然领悟。
这首歌，写的是每个人的青春啊。
你会不会有一个在广播体操转体运动那一节时，眼神固定会飘过去的一个方向？
你会不会和朋友坐在操场边貌似有一搭没一搭地聊天，其实真实目的是看某个女生打羽毛球？
或者看某个男生一遍又一遍带球过人跳起灌篮？
你会不会在夏天的某一堂课上，盯着暗恋的女孩后背整整40分钟？
你会不会故意搞怪的捉弄暗恋的女孩，只为了引起她的一些注意？
这就是《晴天》啊！
...
「没想到，失去的勇气我还留着
好想再问一遍
你会等待还是离开」
歌声还在继续，继续扎着每个听众的心。
好像人类都是这么奇怪的动物，在失去之后，总是会不断的自问，如果那时我····会怎样？
要是我没有····，现在会不会不一样？
好希望可以再····，也许我就能拥有你了。
当时我如果勇敢一点点，会不会拥有不一样的结局？
但是人生没有彩排。
歌声中的自问，每个听众心中都有了答案。
.....
舞台上，叶未央手上的扫弦速度越来越快，电吉他和鼓点的声音也更加激烈。
所有的情绪都在此刻释放。
「刮风这天，我试过握着你手
但偏偏，雨渐渐，大到我看你不见
还要多久，我才能在你身边
等到放晴的那天
也许我会比较好一点」
....
「从前从前，有个人爱你很久
但偏偏，风渐渐，把距离吹得好远
好不容易又能再多爱一天
但故事的最后
你好像还是说了
拜拜」
我们的故事，犹如昙花一现，花期短暂又深刻。
分手那天，没想到失去后挽回的勇气我还留着，但你还是离开了。
好不容易正月初五又能多爱你一天，我试着把你约出来，介绍给我朋友认识，制造更多回忆，但故事的最后，你还是说了拜拜。
还有多久，我才能再回到你身边？
画面感极强的一段副歌，直接就让无数观众破了防。
副歌的情绪逐层推进，渐渐从缠绵到不舍再到留恋和最后的无奈，此般情感的宣泄，引起的共鸣极其强烈！
那些年我们都年少，都曾小心翼翼却真挚热烈地捧出自己的感情，能得到好结果的却又寥寥。
无人不懂这首晴天。
对很多人来说这首歌不单单是一首简单的情歌那么简单，这首歌勾起了太多太多单纯美好或者无奈苦涩的记忆。
这首歌虽然歌名叫晴天，但是整个故事都在下雨。
「从前从前，有个人爱你很久
偏偏，风渐渐，把距离吹得好远
好不容易又能再多爱一天
但故事的最后
你好像还是说了
拜」
....
情窦初开的年岁
高中紧张又忙碌的日子
少男少女终归会在闲暇时分无限憧憬
有那么个人
住进了心底
但迫于学业
又偏偏无法一诉衷肠。
淡淡的遗憾
也只会停留在那个青葱的岁月中。
要如何评价这首《晴天》？
楚秋想了很多，但是最后只有一个想法。
这就是青春啊！
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