听到老张这么说，三个主考官毫无犹豫的也选择了同意，他们也想知道86号究竟发生了什么。
申请被交了上去，很快，在考场中亮起了一扇屏幕。
屏幕中央的人影正是方哲。
方哲此时也有点懵逼，眼前的小女孩刚才好像是卡顿住了一样，在自己完成后，直接选择宕机，不动了。
“糟了，不会有人给我暗动手脚吧，我网线被拔了？”人工智能卡顿不是没有见过，但是新一代的模拟头盔直接调用的超算中心资源，讲道理，不可能卡住啊。
“回放，回放到开始，从开头看”，看到地上密密麻麻的方程式，数学家杨光心里骇然，不过他还是开口申请重看。
俨然老张也想知道，画面从头开始播放，一切都很正常，当物理大题出现时。
“是什么给类星体提供动力?”
“质子会衰减吗?”
“正物质为何多于反物质?”
三道问题提出的时候，画面中的人影想都不想就放弃了，看到这一幕，三位科学家纷纷点点头，这个86号和第一场表现一样，对科学研究有很深的认识。
接下来画面转换到了数学，又是长达十数分钟的铺垫，“一个正整数x，如果是奇数就乘以3再加1，如果是偶数就析出偶数因数2ⁿ，这样经过若干个次数，最终回到1，请证明。”
这是冰雹猜想，也叫角谷猜想，看到这道题，三位监考员再次点点头，不是说学习物理生物就不用学习数学，最基本的数学知识王灵道和浦嵩也都是博士水平。
这道题也没有失了水准，这是1937年提出的猜想，直到现在还是数学界的一道高山。
“请给我一只笔，我想试试”
“好的”，一支笔出现在了方哲面前，拿起手中的笔，没有多余的动作，方哲直接选择在地上写了起来。
一行行数学符号宛如美妙的音符，在地上奏起了无声的音乐，一会犹如春雨绵绵般舒缓，令人沉醉其中，心神放松。
一会又犹如金戈铁马般肃杀，一种待到秋来九月八，我花开后百花杀的霸道油然而生。
几位监考员都看直了眼，地上的数字充满了神奇的韵味。
只有老张是个粗人，他看不懂，不过没出声，他发现了，随着方哲的动作展开，腕表上的算力由1%慢慢的开始出现爬升。
％1..％3..％5..％15％..20％..30％..45％..
算力逐渐到了峰值开始保持。
1994年，l.berg和g.meinardus便证明了3n+1猜想等价于函数方程h(z3)=h(z^6)+{h(z2)+λh(λz2)+λ2h(λ2z2)}/3z(其中λ=e^(2πi/3))在单位圆盘{z:|z|<1}中的解析函数解呈h(z)=h0+h1z/(1?z)形式。（h0和h2为复常数）
而在此基础之上，施莱歇（d.schleicher）等人又于1998年证明了任何整函数h(z)均使得g(z)=z/2+(1?cosπz)（z+1/2)/2+1/n （1/2?cosπz)sinπz+h(z)sin2πz满足：n?Φ(g)。
“这，这，这怎么可能”三位数学家脸上一脸活见鬼的样子，随着方哲的动作，这种脸色越来越惊喜，但又一副难以置信的样子。
“这么巧妙的超越整函数，证明了存在整函数h(z)，使得对于上述结论中g(z)、Φ(g)的每一个包含某正整数的分支d，均存在z0∈d，使得{g^ok（z0）}∞/k=1收敛到1。”
杨光眼睁睁的看着方哲一步一个脚印的完成了，冰雹猜想的证明。
学问是一个人的事情，科学是一群人的事情，而将科学融入成文明的一部分，却是整个文明的事情。
在获得杨光认可的同时，还在虚拟空间的方哲并不知道，自己完成了著名的猜想。
之前用过明悟符实验时，他就发现明悟符只对在自己认知范围的知识才有效果，而对于听都没听过的文字时，只能单纯的开发记忆，将其记忆下来。
所以在连续遇到三道物理难题时，明悟状态下他直接选择了放弃，而转到数学后，在快速学习中，方哲并没有发现这道题的难度，以为和前面的基础知识一样。
天可怜见，和看物理难题不同的是，要看懂数学猜想只需要有高中数学水平知识即可，甚至在很多年以前，某乎软件上甚至有高中生扬言要证明哥德巴赫猜想。
于是，在明悟符的强大作用下，方哲晕乎乎的完成了猜想，而负责方哲的智能系统，其中算力已经奔去超算中心，进行复查去了。
待在虚拟空间中懵逼的方哲，并不知道自己的一番神奇操作已经让外界炸翻天了。
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