比如你给患者或者患者家属讲手术，现在国家要求要明确告知患者及其家属，医生接下来要干什么。
比如一个包皮手术，医生说的天花乱坠，什么环切了什么微创了，家属不明白，小娃娃抱着鸡儿一直哭，说坏叔叔要切鸡鸡。
别看人小，可人家也知道，这玩意很重要。
要是医生不会画图，只能拿着茄子给人家讲，我就是把茄子头上的这点黑皮给你拿掉，然后让你的白肉肉露出来。
可茄子在医院里面有时候也不好找啊，因为这玩意不耐放啊。
要是会画图就厉害了，刷刷刷，画出来，然后一说，大家都清楚了。当年老周，其实就是用惯了毛笔，然后忽然去学硬笔画，他就玩不来。
张凡画好图，开始讲，“大家现在的困惑都是补偿角度的把握，那么我们今天一起学习一下，补偿角度的原理。”
张凡深入浅出，捏破了揉碎了的去讲。首先从几何角度出发，真的，不知道的以为，补课老师现在把补课班开到了医院里。
医生们听的很认真，听不懂的加油的做笔记，这种知识，花钱去买都买不到。
而听懂的，则不停的在脑海里结合张凡的知识点，去完善自己的知识结构。
随着张凡的讲解，忽然间手术室的附近全部静了下来，就只有张凡的声音在回荡。
手术有时候其实和武器挺类似的，越是高精端，越是不会很快就被普及开来。
比如金毛最牛逼的医院，你如果不是金毛国的人，很多手术是不让你参与的，比如号称全球最强的私人医院梅奥，脊柱矫形的大拿不是棒子就是丸子。
可他们在手术室里面从来不说棒子语和丸子语，清一色的英语。而且有一个算一个，这些人虽然是亚洲面孔但全是金毛国的人。
所以，当张凡开讲后，很多医生才越听越激动。
“补偿角度原来是这么算的啊！”
“我去为啥坎贝尔骨科手术学不这样讲解呢？”
“张院好牛逼啊。”
懂，而且能把自己懂的讲透彻这也是个本事。
对于这个本事，张凡是深有体会，当年在学校，要开生化课，当时他们年级都轰动了。
因为上课的老头家里两孩子都是院士，而他因为年纪太大没被聘院士，老头一生气不带博士了，不带研究生了，直接去带本科生了。
张凡他们那一届的学生，当时如同觉得中了头等大奖一样。乖乖，激动的，结果进了教室，一上课，全哭了。
而且那一年老头又自己出卷子，张凡他们那一届生化挂科超过百分之八十，最后校长弯着腰一脸笑着把老头请走了。
惹不起啊！
所以张凡讲课，力求大家能听懂，你说这玩意，别人听不懂，你弄这个有什么意思，又不是造原子弹，深怕谁都学会了一样，本来就是惠及大众的手术技术。
“你家张凡还会讲课啊！”
贾苏越和邵华偷偷趴在门口偷看。
邵华真的没见过张凡站在讲台上挥斥方遒。看着地下的医生们认真的听讲，她心里真的甜甜的。
“他不怕教会学生饿死师傅吗？你瞅瞅，他的那个土豆口音，还时不时的冒英语，难听死了。”
邵华如同没听到一样。瞅着自己的石头，站在讲台上，邵华真的很骄傲。
“张院，我能报考你的博士生吗？”和谐的场面终是幻影，张凡看着场下的人听的认真，自己也讲的爽快。
可最后提问环节，一个年轻小伙，兴奋的站在最后扯着嗓子喊。
他觉得张凡这水平，应该是博导了。
“杨主任在带学生方面还是比较有经验的，这个可以私下里和杨主任聊一聊。”
张凡尴尬的都不知道怎么下来的。
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